绵阳实验高级中学于年建校，肩负教书育人的神圣使命。以求实为本、学生为先，注重学生品德和能力的培养。学校在谋求自身全面发展和学生全面成才方面，大胆创新，不断升华。年学校与微软（中国）合作开办“智慧课堂”，让平板教学走进了教室，让互联网进入了课堂，打造绿色、高效的智慧课堂。
经过一学期的实践，我们的老师通过互联网+的形式打造出了不一样的高效课堂，从“先教后学”转变成了“以学定教”，让每个娃娃参与课堂，以大数据为支撑的考评系统，准确即时的反馈娃娃们的课堂掌握情况，以数据反馈进行分层教学，针对娃娃们的薄弱点精准讲授，真正体现了教育公平性。
6月28号，在学校崇实楼的报告厅，实验高级中学携手微软（中国）、小黑教育成功举办了“创新教学‘智慧课堂’成果观摩会”。
到场的嘉宾除了学校任校长，老师以及学生外，还有绵阳电教馆吴馆长、景馆长，来自微软（中国）教育事业部教育解决方案专家张在望先生，微软（中国）西南教育行业总监杨庆欣先生，来自天津开发区的教育同仁，还有届新高一的学生家长等。
会议开场首先是任校长的发言，任校长对智慧课堂的老师们的一年的工作表示肯定并表示学校将继续开展并支持届高一智慧课堂项目。互联网+教育将是学校探索创新型教育模式的新方向，也非常感谢微软（中国）以及小黑教育。
接下来是学校智慧课堂负责人蒲主任进行发言，蒲主任对互联网+教育的创新教学模式进行解读，学校智慧课堂教师组在这一年中积极探索，结合学校具体教学情况，形成了具有实高特色的智慧课堂模式。
微软（中国）教育行业教育解决方案资深专家张在望先生针对微软这个国际公司在教育方面能给我们带来什么这个话题做了精彩的分享。在场的嘉宾对微软在教育方面做的努力有了全新的认识。
接下来，级高一17班班主任，程上星老师分享了他如何利用互联网+教育这种形式组织学生自学、培养兴趣爱好，如何带着学生玩班级博客，结合更多的资互联网资源拓宽学生视野，培养学生的自我成长能力。
会议的重头戏来了，学校骨干教师，秦忠明老师带领他的学生，给大家上了一堂别开生面的语文课。
课堂上，秦老师充分利用互联网，拓宽学生们的语文思维。同时，当堂检测实时反映学生们知识掌握情况；分组协作让同学们在课堂上动起来，真正融入课堂。
秦老师不惧挑战大胆创新，优化传统课堂模式，借助于平台技术，让课堂变得更高效，学生们也各个优秀。
第二堂课是程上星老师的物理课，程老师的物理课可谓是精彩纷呈。可视化的学情分析让老师以及同学们能够直观的看到自己的薄弱点，通过高效的课堂模式让学生理解知识点，从而做到举一反三。利用数据精准定位学习的弱点，学生们在课下自主复习时也有了方向。
在中间茶歇以及会议结束后，很多老师以及高一新生家长对于智慧课堂模式很感兴趣，可见互联网+教育的模式已经成为不可阻挡的“洪流”。
绵阳实验高级中学此次创新教学“智慧课堂”成果观摩会圆满成功。智慧课堂教师组的老师们这一年以来辛苦工作，打造具有实高特色的创新教学；学生们也积极配合，顺利完成了由传统课堂到智慧课堂的转变。当然也离不开各位学校领导以及合作伙伴的支持和帮助。
互联网+教育的新模式是教育发展的趋势，未来需要什么样的人才？很多人都在猜想、预测。基于对社会发展趋势的观察，智能化、网络化、数据化会成为未来社会的三大特征。年人类要面临的世界，很可能是一个“智能化”、“网络化”、“数据化”三者相互交织的社会。基于大数据、互联网的智能机器的发展，会对大多数依靠简单智商和经验去完成的行业带来巨大挑战，00后甚至10后的孩子，他们已经不可能像我们这一代人，去追求安全感，追求物质财富；他们会真正去追求幸福，寻找存在的意义。未来我们的孩子想要在竞争激烈的社会上取胜，不得不提前接触未来、接触能够创造未来的科学技术。未来的孩子行走在物质丰裕的多样化世界里，更需要的是个性化的兴趣专长，以及围绕兴趣做到极致的专注精神和创新精神。
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