我们开学啦
遇见更好的自己
九月是收获的季节
总会遇到美好的事物
朝气蓬勃的笑脸
蓝天白云，鲜花绿草
还有一份悄悄酝酿的关于
重逢的喜悦
.....…
孩子们，老师们正殷切地期待
你们返回校园，你们准备了吗？
亲爱的小朋友，时间过得好快，愉快的暑假已经渐渐接近尾声，马上就要开学啦！沉寂了一个暑假的校园又要恢复往日的喧闹与生机，老师们又要与可爱的小朋友们见面啦！
亲爱的老师、家长朋友们：
根据绵阳市教体局关于做好秋季开学疫情防控的通知要求，为确保我校秋季学期顺利开学，全力维护全体老师和孩子们生命健康安全，现将年秋季学期返校相关事项告知如下：
一、返校时间
第一批(8月31日）
（一）中心校汉昌校区
1、6年级：8:30——9:30
2、5年级：9:30——10:30
3、4年级：10:30——11:30
幼儿班：14:30——16:30
（二）光华幼儿园
大班：8:30——9:30
中班：9:30——10:30
小班：10:30——11:30
第二批
未能按时报到的隔离期学生，隔离期满，持相关健康证明到校报到。
二、返校准备
（一）健康准备
开学前14天，全体教职工、拟就读我校的孩子须在绵阳居住地进行居家健康监测，连续完成健康打卡。若未满14天不得返园。
（二）资料准备
1.小学新生、转学生须提交资料：《儿童预防接种情况审核报告》、孩子及监护人户口本、家长需持有天府通健康绿码。
2.幼儿班新生须提交资料：《儿童预防接种情况审核报告》、《体检表》、孩子及监护人户口本、家长需持有天府通健康绿码。
3、小学及幼儿老生须提交资料：《健康卡》、《承诺书》、家长需持有天府通健康绿码。
三、报名流程
1.在家进行体温自测。2.校门口有序排队，查验健康卡、承诺书、健康绿码。
3.接受体温检测和消毒。
4.班主任收取入校资料（承诺书、健康卡等）。
5.报到注册。
四、开学后防疫要求
（一）落实常规管理
上学期间，将严格落实“一日两检”制度，离园环节继续采取“分年级、错时、错峰”的管理要求放学。
（二）严格校园封闭式管理
实行校园封闭式管理，校外无关人员一律不得入校，师生进园一律核验身份和检查体温。
（三）做好常态防护
随身为孩子准备1—2个口罩，上、放学途中经过人群密集等公众场所及乘坐公共交通工具时，请佩戴好口罩。
（四）预防秋季传染病
督促孩子养成良好的卫生习惯，注意咳嗽礼仪、勤洗手、多通风、锻炼身体增强免疫力，按规定完成疫苗接种。如患有传染病学生，请家长及时报备班级教师，同时遵医嘱居家隔离，医院开具《学校/托幼机构传染病复课证明单》返园。
五、安全提示
1.严禁携带贵重物品、手机、管制刀具，易燃易爆物品及各种零食，饮料到校。2.注意往返途中交通、人身和财产安全。3.注意防范各类网络、电信诈骗。轻松开学小贴士
提早准备快乐返校
调整孩子的作息时间
在假期中，很多孩子的作息不太规律，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳等状态，影响孩子的学习适应。开学前，家长可以和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照上学的时间起床、睡觉、学习、运动，逐步增加每天学习的时间，减少看电视、玩手机等，告别散漫，让生活恢复规律，这样有助于孩子适应开学后的学习生活。回顾假期生活，帮助孩子收心
家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期前制订的计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成，总结经验和教训，分享收获和遗憾。这种“复盘”的方式能够帮助孩子及时查缺补漏，养成反思学习的习惯，是一种重要的学习方式。同时，通过这种方式，孩子也能够了解到假期生活即将结束，需要转换生活状态，回归到校园生活阶段。但家长需要明确，孩子的状态转换往往需要一段时间，切勿操之过急，否则会给孩子带来太大的心理负担。复习巩固功课，引导制订学习计划
临近开学，家长要及时检查孩子的暑假作业是否完成，已完成的可以温习一下上学期的知识，也可以预习下学期的学习内容。同时，家长引导孩子根据当前真实水平，对自己提出合理期望，确定新学期的进步目标，例如新学期要提高哪几门功课的成绩，要掌握的新技能是什么，等等。制订学习计划，树立确实可行的目标，可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入新学期的学习状态。多与孩子沟通，架设“情绪安全网”
建构孩子的正向情绪并不是教孩子盲目的乐观，或者否认、避免负面情绪。充足的安全感、温暖热情的家庭气氛、无条件的爱但有条件的奖励都能为孩子架设一张“情绪安全网”。
孩子哭的时候，父母可以把手放在他的手上，让他觉得有人理解他；父母可以引导孩子画画、涂鸦，实际上孩子画出来的很多是他想表达的；也可以引导孩子通过唱歌跳舞，把压抑的情绪抒发出来；可以让孩子讲一讲开心的事情，多听孩子讲，多了解他的状态。
家长多陪伴孩子，了解孩子内心的真实想法，帮助孩子向消极负面的心态“说再见”，开足马力迎接开学。
与老师沟通，配合做好教育工作
假期虽然短暂，但同学之间再次相聚可能会有一些变化，鼓励孩子提前联系同学和老师，互相分享假期见闻和“新鲜事”，相互关心，表达想念和对新学期的期待。这样，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。家长要多与老师交流孩子的学习、生活状态，家校联手，共同致力于孩子的成长发展。我们期盼着，开学第一天。每双澄澈的眼眸里都闪耀着
相遇的欣喜，蓬勃的成长与对生命的敬畏同在，生活的喧闹和对知识的渴求共存。亲爱的孩子
秀水二小的全体老师
欢迎你们回家！
END
文版：王俊力
审核：谢兴勇
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