绵阳市初三历史教学研讨会在我校隆重举行

绵阳市初三历史教学研讨会在我校隆重举行

年绵阳市初三历史教学研讨会于11月29日在我校隆重召开，全市余名初中历史教师齐聚，共同研讨“课标指导教学”，市教科所历史教研员陈小龙老师主持本次会议，绵阳中学育才学校党总支书记、执行校长孙昌均，绵阳中学育才学校执行副校长余恒出席了此次会议。

首先，孙昌均校长欢迎绵阳市中学历史教育的各位专家、老师莅临学校指导工作，希望大家多提宝贵意见。他介绍了绵中育才学校的基本情况与学校近几年的教育教学成绩。在孙校长的发言中，特别强调了我校教师团队的进一步建设，离不开市教科所对我校青年教师的指导工作。他希望与会的各位老师对我校的历史教学及各个方面的工作做切实指导，努力办好人民满意的教育。本次研讨会首先由我校优秀青年教师——刘琦老师对我校初三历史课堂教学进行展示。授课内容为《材料解析题的分解与综合》，在课堂设计中，刘老师紧紧抓住学生对于历史材料题的阅读、分析、归纳综合能力的培养，通过老师分析中考题，剖析分解选取典型例题，利用课堂时间，以学生为主体，运用小组合作学习法，通过探讨此题的答题过程和方法，梳理归纳出材料题的答题技巧与得分要点，最后学生通过自己的动手，强化答题能力。

涪城区教研员杨亚莎老师对这节课作了精彩点评，并对公开课堂教学模式进行了进一步的阐述，将我校初中历史教学做法以及经验进行了交流。来自绵阳英才、绵阳沙汀实验学校、盐亭县金孔中学的初中历史老师在会上作了经验交流。

涪城区教研员杨亚莎老师

最后，市教科所陈小龙老师指出这节课是一堂真实的值得大家学习的优质课，认为该课充分体现了当下初三历史教育的主流思想，逻辑清晰。这堂课一方面体现了育才教师的扎实功底，另一方面也注重到了点与面的结合，史料与论点的结合，在过程中加强了对能力与情感态度价值观的培养。陈小龙老师对年历史中考做了情况分析，并对初届历史教学提出了建议，如端正学生学习态度，转变对开卷考试的认识；研读课标，深入钻研教材，着力思考促进学生学习的策略，全面落实三维目标；提高处理教学内容的技巧，对学生学习习惯多加指导等。也殷切希望各位历史老师在教学之余多加强学习与交流，共同推动绵阳初中历史教育教学更好的发展。

绵阳市教科所陈小龙老师

编辑宣传办

绵阳中学育才学校官方

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